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河北德玛科技信息有限公司主营ug数控编程培训等。学员遍布石家庄、邢台、衡水、沧州、保定、邯郸、北京等地区。欢迎来电咨询!

    邢台加工中心培训学校手把手教学

    更新时间:2024-06-16   浏览数:78
    所属行业:机械 机床 铣床
    发货地址:河北省石家庄  
    产品数量:9999.00个
    价格:¥100.00 元/个 起
    培养目标编辑
    培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,
    从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床
    加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理的高级技
    术应用性专门人才。
    专业核心课程与主要实践环节:机械制图、机械设计基础、数控加工技术
    、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及
    维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工
    实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习
    培养要求编辑
    本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理
    等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色专业。要
    求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、
    管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加
    工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。
    教学课程编辑
    (设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
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    3、避免采用占机人工调整式加工方案,以充分发挥数控机床的效能。
    二、选择夹具的基本原则
    数控加工的特点对夹具提出了两个基本要求:一是要保证夹具的坐标方向

    与机床的坐标方向相对固定;二是要协调零件和机床坐标系的尺寸关系。

    除此之外,还要考虑以下几点:
    1、当零件加工批量不大时,应尽量采用组合夹具、可调式夹具及其他通用

    夹具,以缩短生产准备时间、节省生产费用。
    2、在成批生产时才考虑采用**夹具,并力求结构简单。
    3、零件的装卸要快速、方便、可靠,以缩短机床的停顿时间。
    4、夹具上各零部件应不妨碍机床对零件各表面的加工,即夹具要开敞,其

    定位、夹紧机构元件不能影响加工中的走刀(如产生碰撞等)。 [2]
    加工误差
    数控加工误差△数加是由编程误差△编、机床误差△机、定位误差△定、

    对刀误差△刀等误差综合形成。
    即:△数加=f(△编+△机+△定+△刀)
    其中:
    1、编程误差△编由逼近误差δ、圆整误差组成。逼近误差δ是在用直线段

    或圆弧段去逼近非圆曲线的过程中产生,如图1.43所示。圆整误差是在数

    据处理时,将坐标值四舍五入圆整成整数脉冲当量值而产生的误差。脉冲

    当量是指每个单位脉冲对应坐标轴的位移量。普通精度级的数控机床,一

    般脉冲当量值为0.01mm;较精密数控机床的脉冲当量值为0.005mm或

    0.001mm等。
    2、机床误差△机由数控系统误差、进给系统误差等原因产生。
    3、定位误差△定是当工件在夹具上定位、夹具在机床上定位时产生的。
    4、对刀误差△刀是在确定刀具与工件的相对位置时产生。


    学数控学员需要对加工流程熟悉(比如模具编程,哪些地方应该先用线切割加工的、哪些地方要预留放电火花加的、哪些要用车床车削的、哪些模具一次加工不到位需要分二次装夹的、哪些材料要先粗加工后热处理再二次加工的、哪些地方精度要求可能不是很高可加工快些,哪些地方要慢,必须保证质量
    这些实际工作经验不是百度上能搜出来的,就像学开车一样,视频上百度上搜一下似乎还真有学开车方法,但是当你坐在驾驶室里教你开的时候,你会发现你还是一样不会操作!这些道理就不多说了,后面省略10000字),(比如产品编程,另哪些材料要用什么刀具,什么样的要求要用什么样的刀具,什么样的产品需要什么样的机床加工,同样的产品应该通过什么工艺什么工装加工较快,效率较高,产品加工出来越漂亮等等。)另外你还要知道的是你必须对编程所需用到的刀具、刀具参数下刀量,什么情况下应该用什么刀,刀具转速和进给达到多少比率加工的产品才能更漂亮。以及模具、零件的材料特性,比如钢料的硬度,什么材料用什么下刀量用什么转速等等...等等...这些都是一合格的职业CNC编程师所必须掌握的。


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    数控机床一开始就选定具有复杂型面的飞机零件作为加工对象,解决普通

    的加工方法难以解决的关键。数控加工的较大特点是用穿孔带(或磁带)

    控制机床进行自动加工。由于飞机、火箭和发动机零件各有不同的特点:

    飞机和火箭的零、构件尺寸大、型面复杂;发动机零、构件尺寸小、精度

    高。因此飞机、火箭制造部门和发动机制造部门所选用的数控机床有所不

    同。在飞机和火箭制造中以采用连续控制的大型数控铣床为主,而在发动

    机制造中既采用连续控制的数控机床,也采用点位控制的数控机床(如数

    控钻床、数控镗床、加工中心等)。
    工序集中
    数控机床一般带有可以自动换刀的刀架、刀库,换刀过程由程序控制自动

    进行,因此,工序比较集中。工序集中带来巨大的经济效益:
    ⑴减少机床占地面积,节约厂房。
    ⑵减少或没有中间环节(如半成品的中间检测、暂存搬运等),既省时间

    又省人力。
    手工编程编辑
    定义
    手工编程是指编程的各个阶段均由人工完成。利用一般的计算工具,通过

    各种三角函数计算方式,人工进行刀具轨迹的运算,并进行指令编制。
    这种方式比较简单,很*掌握,适应性较大。使用于非模具加工的零件


    邢台加工中心培训学校手把手教学
    手工编程编辑
    定义
    手工编程是指编程的各个阶段均由人工完成。利用一般的计算工具,通过

    各种三角函数计算方式,人工进行刀具轨迹的运算,并进行指令编制。
    这种方式比较简单,很*掌握,适应性较大。使用于非模具加工的零件

    现在的数控学校很多,可以说是个职业学校都有数控这个专业,比我刚上班那会儿强多了,那会儿我家亲戚问我,你现在干什么,我说干数控,他们睁着两只迷茫的大眼睛问我,数控是什么?现在可好,哦,数控啊,这个专业现在挺热门的,谁谁家孩子也在学这个,往往我追问一句,学得怎么样啊?他们会说:“咳,在家歇着呢”或者是“刚毕业,在一个小厂当学徒”, -

    这样的情况有很多,让我想起了前几年,电脑刚普及的时候,电脑学校很盛行,也是随便一个学校都开电脑这个课程,好多农村的孩子为了学一技之长,去一些电脑学校,去学电脑,结果是学完以后,该干啥,还干啥;我嫂子的弟弟就是在石家庄胜利大街的某个电脑学校学的电脑,当时学校承诺,推荐工作,学生分配到北京,天津,广州等大城市,挣钱多,结果毕业以后,分配到北京一家电子厂,每天工作12小时,还不让跟家里联系,我嫂子找不到她弟弟,拿来那个学校的招生简章,让我给学校打电话,几经波折,人找到了,肯定不在那里干了,干了10几天,钱也没要,回来了,然后再去找学校,就开始扯皮,最后跟学校耗不起,不了了之,该干啥干啥。 -
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